随着社会的进步发展很多家长们发现自己和孩子之间的代沟越来越大。而且处于青春期的孩子越来越难以管教，越来越不听话。有些家长就会去镇压孩子，认为重棒之下出孝子当然这是中错误的方法往往会加重孩子的叛逆更会伤害孩子和父母之间的感情。今天我们就来谈一谈有关孩子青春期的问题。
青春期为什么会有叛逆期：
1、传统思想影响着一些家长。
中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，这样无意间克制了孩子的天性释放。
2、家长认识上的错误，造成教育方式不当。
一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。
3、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。
随着子女的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此子女与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
家长如何教育青春期孩子：
青春期是孩子成长中最关键的一个环节，青春期的孩子总是处于叛逆期。那么，我们家长如何教育青春期中的孩子呢？
青春期是人一生中人格整合的一个重要的时期，它就如同一个人生再加工的最后环节。人在这个时期可能会延续过去的习惯模式而走向命定的一生，也可能由于某个契机从而让自己走向一个崭新的一生。
曾历经苍桑但在培育青春期孩子方面并不特别专业的父母们，引导自己的孩子走向幸福快乐的人生，必须按着人性的成长发展规律去做。
青春期的培育分成四步：
第一步骤就是了解你的孩子。
从两个方面就可以有了了解孩子的主线，一是青春期孩子共性的四特点，那就是孩子成长期间的自主要求引致的动荡性、闭合性、独立性和同一性。二是孩子本身的性格及其独特特点，三是将两者有机地融合在一起，灵活的引导孩子就有望了。
第二步骤是解读孩子发出的信息。
要解读孩子的真实信息，父母可能要首先检视自己，自己是否能够摆平自己高高在上的位置，特别是隐性的习惯。二是要学习倾听和表达的技能。三是倾听的层次至少深入孩子内心三个层阶，这样才可能解读出孩子的信息，才会处在时时刻刻感受到他内心变化的轨迹，才不会因不明白他的内心而产生焦虑，产生无助无奈的发疯感觉，只有这样才能轻松的进入孩子的内心而引导他。
第三步骤是培育设计。
当你了解并能解读出孩子的各种行为信息，你可能会关注生活中的每个小细节，从而经由设计而自然流畅的把自己的成熟观念慢慢植入孩子的内心，并创造孩子思索融合的空间，促使其自己消化。最后的环节就是围绕目的通过细节“润物细无声”地方式引领孩子，从而达成青春期的最主要任务--人格的重塑。
第四步骤是得其所愿。
因为父母遵照成长规律，随时可培育出一个成长而幸福的“成龙”孩子，否则龙不成却成痛。而最终的结果是孩子成长，未来成功，全面幸福。父母轻松，内心快乐。
青春期是孩子一生中最重要的一个特殊时期，是孩子性格和人生观，世界观，价值观形成的重要阶段所以家长们一定要和孩子一起好好度过这一时期。对于青春期叛逆的孩子不能一味的镇压大骂。要了解孩子亲近孩子和孩子做一个平等的好朋友帮助孩子顺利健康成长。
